En esta presentación se puede acceder a los recursos del CEPR Pablode Olavide.
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Hace 3 años
Este es el blog del curso 1 del módulo 2 del CEP deCórdoba. Pretende ser un lugar de comunicación, de encuentro y de intercambio para todas las personas que participamos en esta formación. Aquí encontraremos los recursos necesarios para nuestro trabajo y las experiencias con las que todos y todas lo vayamos enriqueciendo.
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ResponderEliminarTodas las actividades me han parecido muy interesantes y atractivas para el alumnado.
ResponderEliminarEs de destacar que con cada actividad son varias las competencias que se trabajan.
Muy interesante, resulta también que la información que aporta en cada actividad , venga presentada de distintas maneras: texto, gráfico, tabla numérica....lo que ayuda a que el alumnado aprendar a interpretar datos y a saber extraer información no sólo de textos.
Marina Arenas Rosa
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ResponderEliminarLos recursos del CEPR Pablo de Olavide están muy bien estructurados. Ofrecen al alumnado la posibidad de investigar a través de navegación en web. La actividad lectora que se genera es muy importante abarcando mucha variedad de tipos de textos (gráficos, textos lineales, diagramas,...). Supone al profesorado salirse del libro de texto que muchas veces nos encorseta sin perder de vista la educación en competencias.
ResponderEliminarJuan José González Ortiz
Ya habéis manifestado casi todo lo positivo que he encontrado en este tipo de actividades.
ResponderEliminarConsidero que son muy valiosas para desarrollar tareas por competencias básicas.
Los recursos del ITE son muy atractivos y prácticos pero éstos, a mi juicio, son bastante más completos porque para resolverlos el alumnado tiene que interrelacionar mucha más información.
Ángela Ramos Serrano.
Me han gustado mucho las actividades de este banco de recursos del CEPR Pablo de Olavide.
ResponderEliminarAdemás de ser tareas pluricompentenciales, me parece que están diseñadas de manera muy atractiva para el alumnado, no sólo por el formato, sino por los temas tan motivadores que trata: las Olimpiadas, un robo en el Banco del pueblo, la crisis de una familia,la programación de una excursión en el cole...en fin, ¡esto sí que es aprendizaje significativo!
Maite Antúnez Cuesta.CEIP Juan Rufo.
Tiene más de 190 tareas para desarrollar las competencias básicas por materias y cursos,siendo de utilidad para la preparación de las pruebas de evaluación y diagnóstico.Incorporan fichas de trabajo en muchas de ellas.
ResponderEliminarMe parece un recurso excelente,bien planificado y muy adecuado para desarrollar las competencias básicas.
Además las tareas pueden ser modificadas por el profesor según las necesidades de sus alumnos.
Suelen constar las tareas de una presentación o introducción,donde se dice al alumno de lo que trata, de una manera atractiva y lúdica;Una serie de datos o sitios web donde el alumno pueda investigar o consultar para realizar después una ficha de trabajo o un cuestionario.Cada tarea viene con especificación de las áreas que trata y de las competencias básicas que desarrolla.-Muy útil_
Francisco íñiguez Marina.
El banco de recursos Pablo de Olavides me ha gustado mucho. Tiene un diseño atractivo, y temas motivadores. Ofrece al alumno al posibilidad de investigar, con lo que puede ser una alternativas a las enciclopedias, o libros de texto. Hay una gran variedad de tareas y la mayoría incorparan fichas de trabajo. El único inconveniente es que para poder aprovecharlo totalmente es necesario tener internet en el colo.
ResponderEliminarHe comparado los tres recursos: la botica, el descubrimiento de América y los tiempos de gestación de los animales.
ResponderEliminarEn la botica nos da toda la información en una tabla y sólo hay que contestar las preguntas, sin recurir a ningún enlace. Me parece útil , pero quizas poco motivadora.
En el Descubrimiento de America, el recurso es más complejo, tienes que ir a varios enlaces y te hace diferentes preguntas de las que tienes que buscar la información. Es motivadora, tanto por el diseño(fotos) como por la busqueda de los resultados.
El tercer recurso es muy complejo, tiene que elaborar diferentes materiales, y buscar la informacion por su cuenta.
Las competencias que se desarrollan con la tarea de las olimpiadas son: Competencia lingüística, matemáticas, De Interación con el mundo Físico, Aprender a Aprender, Competencia Artística y tratamiento de la información.
En cuánto a elegir un recurso he buscado una que tenga que ver con la Ed. Física, que es mi especialidad, y todos los que he encontrado están en construcción. He mirado " El Circo" y me parece motivadora y de fácil realización con actividades muy diversas en forma de juegos.
Francisca Navajas Millán
Todas las tareas me han parecido interesantes sobre todo porque trabajan varias competencias básicas, Las olimpiadas, Parque de atraciones, El boticario, en todas ellas hay una información previa, cuestiones para resolver con esa información y con razonamiento personal y el trabajo en competencia digital.
ResponderEliminarMaribel Luque